4. Devemos estar atentos a algumas ações que realizamos quando estamos em contato com os surdos, pois elas podem facilitar o nosso processo de comunicação. Sendo assim, assinale a alternativa INCORRETA a respeito da maneira que deve-se usar ao abordar uma pessoa surda: A) Se quiser falar com uma pessoa surda, sinalize com a mão ou tocando no braço dela. B) Se tiver dificuldade para entender o que uma pessoa surda está dizendo, peça que ela repita ou escreva. C) Se a pessoa surda estiver acompanhada de um intérprete da língua de de sinais, fale olhando para o intérprete e não para ela. D) Não grite. Ela não ouvirá o grito e verá em você uma fisionomia agressiva.

2 Respostas

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Éa ciência que tem como objeto estudar a educação e também estuda práticas e  métodos  e  princípios  da educação.
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Aescola tem o papel formal de desenvolver a leitura por um meio mais técnico, como envolvimento de métodos cientificamente comprovados que criem a apetição das crianças pela leitura, uma coisa que pode ser feita é incentivar saraus de poesia, bem como discussão de livros de entretenimento (sem forçar leituras chatas e massantes que as crianças não se interessam) 

a família, como a parte informal do desenvolvimento desse gosto pela literatura, deve incentivar o entretenimento na leitura desde cedo, com um engajamento ficcional que faça parte dos gostos da criança, com livros com apelos visuais (a fim de tornar mais palatável a leitura) bem como a leitura de histórias e o investimento em livros e associação em bibliotecas gratuitas. por fim, torna-se imprescindível que a leitura seja um hábito natural e não forçado, algo que seja um deleite para criança e não uma pressão irrisória. se a criança não se habituar à leitura, torna-se necessário fazer   o uso de audiobooks que também são úteis para crianças com deficiências visuais. 
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São 13
português, matemática, química, física, produção textual, geografia, biologia, arte, inglês/espanhol, história, filosofia, sociologia e educação física.
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preciso de pontos tchau