Pedagogia,
O incremento da proficiência leitora depende do aumento da capacidade de decodificação e do aumento da compreensão da linguagem.

2 Respostas

Resposta de: ,
                                                  i, ii e iii.
i-     na prática, os professores se baseavam em uma concepção de leitura e escrita como decodificação e codificação.
ii-    na prática, os professores partiam do pressuposto de que todos os alunos iniciavam o processo sem conhecimento algum sobre a escrita e que cabia aos professores o ensino das letras, sílabas e palavras.
iii-  ensinar a ler e escrever com base nos métodos analíticos ou sintéticos exigia que as crianças apresentassem uma prontidão para o início do processo de alfabetização.
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sobre a es. não formal explique o que ela propõe é como acontece

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resposta:

corrigido pelo ava

i e iii

explicação:

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Alternativa 4 á uma clara infantilizaçã