Renata, professora do 1° ano defende que para alfabetizar seus alunos é necessário trabalhar com textos e descarta o uso de palavras ou frases isoladas. Leva todos os dias para a sala de aula livro de literatura infantil e o lê para os alunos. Ao terminar, pergunta qual foi à parte da história que eles mais gostaram e a escreve no quadro. Em seguida, lê em voz alta o trecho que escreveu, acompanhando com o dedo a leitura. Como a biblioteca da escola é pequena, ela pediu a contribuição das crianças para que trouxessem livros, revistas ou jornais de suas casas. No dia seguinte ao pedido, recebeu a visita de Alice, mãe de um aluno, indagando-a sobre o motivo do pedido, já que a maioria das crianças daquela turma ainda não sabia ler e escrever convencionalmente. Quais justificativas pedagógicas deverão fundamentar a resposta de Renata para Alice?